Аннотация

В данной статье проводится сопоставительный анализ письменной и устной форм речи, обосновывается мнение о необходимости формирования у студентов-юристов навыков письменной речи с опорой на грамматику. В связи с этим предлагаются виды упражнений в соответствии с уровнями языка: лексическим, морфологическим и синтаксическим.

Ключевые слова